MARCO Computer Technology предлагает обратить внимание на продукт 1С:Образование 5. Школа., который позволит Вам организовать дистанционное обучение для своих учеников.
1. Необходимость внедрения
В Государственной стратегии по развитию образования в Азербайджанской Республике, утвержденной распоряжением Президента Азербайджанской Республики Ильхамом Алиевым от 24 октября 2013 года много говорится об изменении роли ученика и учителя, о деятельностном подходе, об ИКТ-компетентности не только ученика, но и учителя. Одним из новых прогрессивных методов обучения в настоящее время является электронное обучение.
Школы насыщаются компьютерной техникой, в интернете появляется все больше материалов, презентаций, видео по различным предметам образовательной программы. Однако возможностей школе, учителю перейти к обучению ученика, используя электронные ресурсы, это практически не дает. Причины этого кроются как в отсутствии достаточного количества компьютерных кабинетов, куда преподаватель по любому предмету может привести целый класс и провести урок в режиме «один ученик - один компьютер», так и в слабой компьютерной подготовке самого учителя, отсутствию программного обеспечения для подобных уроков, нежеланию части учителей использовать имеющиеся программы.
Учебное заведение может и должно применять электронное обучение. А для этого необходимы электронные библиотеки, технические средства для работы с библиотекой, учителя, обладающие ИКТ- компетентностью, а также компьютерные классы, где обучающиеся могут формировать эту самую ИКТ-компетентность. Статья 4 вышеназванной стратегии определяет, что необходимо «создание в учебных заведениях отвечающей требованиям методологии обучения инфраструктуры, основанной на информационно-коммуникационных технологиях, обеспечение всех учебных заведений интернетом, а каждого учащегося на уровне общего среднего образования – компьютером-планшетом, загруженным электронными учебниками».
Еще одна сторона, о которой пока мало говорится: ребенок
Дети воспринимают компьютер как игрушку. Придя на урок информатики, увидев компьютеры, большинство задает первый вопрос: а можно поиграть? Да и учителя порой воспринимают компьютер как инструмент, дающий возможность проиллюстрировать содержание урока, а не как средство для моделирования самого урока. В связи с этим возникает задача переориентировать участников образовательного процесса в отношении компьютера, поскольку он - не игрушка, не аппарат для демонстрации видеоматериала, а инструмент для работы. И если ученик не только на уроках информатики, но и на других предметах будет применять компьютер для получения информации, для проверки своих знаний, моделирования и т.д., то постепенно у него будет формироваться нужное отношение к компьютеру.
Таким образом, можно сформулировать несколько задач, которые встают перед любым образовательным учреждением:
1.внедрение электронного обучения в качестве неотъемлемой составляющей образовательного процесса школы;
2.обучение учителей использованию электронных ресурсов в полной мере в процессе обучения;
3.донесение до участников образовательного процесса мысли, что компьютер - это средство для работы, учебы, добычи знаний.
2. Условия внедрения
По нашему мнению, система программ «1С:Образование Школа 5» вместе с электронными образовательными ресурсами (ЭОР) серии «1С:Школа» - это именно то программное обеспечение, электронная база данных, которые позволяют выполнить сформулированные выше задачи. Такие средства можно и нужно использовать не только на отдельном компьютере учителя, но и в компьютерном классе на рабочем месте каждого ученика. Но просто взять и начать использовать этот комплекс в школе не легко. Самое первое и, пожалуй, главное условие - это заинтересованность администрации учебного заведения во внедрении ЭОР. Второе условие - команда учителей- единомышленников, готовых начать такую работу. И третье - наличие технической базы.
В какой-то момент возникает вопрос: система «1С» внедрена и успешно используется большинством учителей, а что дальше?
Далее - новый уровень: участники образовательного процесса начинают совершенствовать свои образовательные ресурсы и создавать новые на базе данной программы. Подключаются учителя, которые с недоверием относились к работе школы с программным комплексом в начале. Есть возможность использования ресурсов программного комплекса в качестве домашнего задания. И появляются новые задачи по модернизации оборудования, созданию еще одного нового компьютерного класса а то и двух. Возникает необходимость курсов по обучению педагогов созданию своих ЭОР в образовательном комплексе «1С:Образование» и т.д. Учителя и учащиеся будут находить все новые и новые возможности для своего развития с помощью «1С:Образование».
В целом все учителя отмечают следующие преимущества ресурсов серии «1С:Школа»:
1) высокий уровень интерактивности ресурсов;
2) разнообразие заданий, позволяющих проводить наблюдения, строить на их основе гипотезы, делать выводы и заключения, проверять предположения;
3) отслеживание результатов работы учащихся в реальном времени;
4) автоматическая проверка правильности самостоятельной работы каждого ученика и выставление оценки;
5) повышение учебной мотивации и познавательной активности учащихся.
Таким образом, применение образовательного комплекса «1С:Образование Школа 5» на уроках является эффективным инструментом для организации активных форм обучения на уроке, организации сотрудничества учащихся друг с другом и с преподавателем, а, следовательно, обеспечивает качество знаний.
Так же хотелось бы отметить , что данный электронный продукт локализован под Азербайджан и может быть как на русском , так и на азербайджанском языках.
Ознакомиться с продуктом можно по данной ссылке http://school.marco.az/
При возникновении любых вопросов можете обращаться по телефонам :(+99412)432 07 44,(+99450)255 73 01
Возврат к списку
